常言道：三代才能培养出一个贵族，而中国又有句俗语：富不过三代。是什么造成了这种现象的差异，张益铭认为，原因就是家长对子女教育的重视程度和方式方法。家长成为孩子的垫脚石，这样一步步积累，孩子才有可能依靠家族之底蕴成为贵族。而忽视了对孩子的教育，整个家族就会走下坡路，子女自然也再难成气候。

      传承——垫脚石精神的精髓

      “从事教育这么多年，我见过无数的家长，但是像晓瑜（化名）这样的母亲我还是第一次见。”张益铭说道。

      她优雅、自信和从容，浑身由内而外都散发着知性美。而她来胜者教育的目的正是给自己的孩子报名。

      在后续的交谈中，张益铭得知：晓瑜之所以这么优秀，是因为其早年就有过留学的经历，出身于三线城市的她，曾举全家之力，让她出国深造，而正是在国外的求学生涯，丰富了她的人生，也为其日后的发展打下了基础。

      而今，她为自己的孩子报名胜者教育的课程，让自己的孩子像当年自己站在全家肩膀上一样站在自己的肩膀上，成为国之栋梁，社会之精英。这就是她对“垫脚石精神”的理解，在“垫一步”的时候有传承，在垫起来之后才有展翅翱翔。得此家长，何愁孩子不能成材，何愁中国之教育无希望。

      事实上，中国家长绝大多数都望子成龙，希望孩子能出人头地，成为时代精英。但家长们的教育心态又是如此急功近利，因此“虎爸虎妈”“鸡娃教育”“揠苗助长”等现象比比皆是，不当的教育方式不仅对孩子的成长无益，甚至还会给社会埋下诸多隐患和危害。

      对此，张益铭也多次表示：时代教育的革命仅仅靠学校和老师推动是不够的，家长作为孩子的第一位老师，言传身教的作用更大，更应该转变教育心态，放低姿态，做孩子的垫脚石，在关键时刻，给自己的孩子“垫一下”。正如张益铭所言：“要相信孩子的独立能力，我呼吁每一位家长也做孩子的垫脚石。就像晓瑜那样，家人只给了她一张飞往他国的机票，而她凭借着自己的能力，逐步适应了国外的生活，并有了长足的发展与进步。”

      天赋——垫一步腾飞的希望

      就是在和晓瑜的沟通过程中，张益铭有了新的发现——其实很多家长根本意识不到垫脚石的意义。张益铭举例道：“总有些家长，想让自己的孩子活成自己希望的样子，按照自己设计规划的模型去打磨孩子。比如，强行给自己的孩子报名各类补习班、兴趣班，从某种角度来看这类做法都是在拔苗助长。”

      因为这样做忽视了孩子独有的天赋，正如爱因斯坦所言：天才就是99%的勤奋加上1%的灵感，但是，那1%的灵感往往比99%的勤奋更为重要。

      而这1%的灵感就是需要去发掘的天赋。试想一下，让一个手无缚鸡之力的文人去驰骋疆场，肯定是啼笑皆非；而让一个五大三粗的壮士誊写梅花篆字，想必也会贻笑大方。转变父母的教育观念迫在眉睫，正如张益铭所言：“教育不仅仅需要引路人，更需要垫脚石。”

      张益铭说：“相比于从思想到实践的跨越，更难的是思想上的转变，因为很多家长没有认识到垫脚石精神的重要性，所以他们没办法成为孩子的垫脚石，这是整个家庭的悲哀，更是中国教育的悲哀。”

      事实上，对比不同阶段的教育模式不难发现，研究生之后的教育基本上就是自行探索，你是站在导师的肩膀上自寻方向，而初高中阶段则是在老师循循善诱的带领下亦步亦趋。作为孩子的第一位老师，将这种模式提前，充分发挥垫脚石精神，找到孩子的闪光点，就可以助力孩子赢在起跑线上。

      当然，父母想做一块成功的垫脚石，不仅需要勇气和决心，还需要方法和技巧。为此，胜者教育创办了“父母大学”，开设一系列课程，帮助中国家长完成进修和思想蜕变，打造父母与孩子共同成长的教育体系，并链接优质教育资源圈层支撑，垫起精英少年们成长的坚实基础。

      张益铭躬身入局教育领域，不仅自己要做一块教育的垫脚石，也在不断努力、振臂高呼，让家长们跟他一样成为自己孩子成长路上的垫脚石，助力他们成为社会精英。

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